Pfändung p-konto Muster

Die Theorie der modernen Anlage basiert auf drei Prinzipien, die die Bindung als intrinsisches menschliches Bedürfnis einschließen; Regulierung von Emotionen und Angst zur Steigerung der Vitalität; Und die Förderung von Anpassungsfähigkeit und Wachstum. [23] Häufige Anhaftungsverhalten und Emotionen, die bei den meisten sozialen Primaten, einschließlich Menschen, gezeigt werden, sind anpassungsfähig. Die langfristige Entwicklung dieser Arten beinhaltete die Auswahl für soziales Verhalten, die das Überleben von Einzelpersonen oder Gruppen wahrscheinlicher machen. Das häufig beobachtete Befestigungsverhalten von Kleinkindern, die sich in der Nähe vertrauter Personen aufhalten, hätte Sicherheitsvorteile in der Umgebung der frühen Anpassung gehabt und hat heute ähnliche Vorteile. Bowlby sah das Umfeld der frühen Anpassung ähnlich wie die heutigen Jäger-Sammler-Gesellschaften. [24] Es gibt einen Überlebensvorteil in der Fähigkeit, möglicherweise gefährliche Bedingungen wie Unbekanntheit, Alleinsein oder schnelle Annäherung zu spüren. Laut Bowlby ist die Nähe zur Befestigungsfigur angesichts der Bedrohung das “Set-Ziel” des Anlageverhaltenssystems. [Zitat erforderlich] Bestimmte Lernarten sind je nach Anwendung der jeweiligen Lernart nur innerhalb einer begrenzten Altersspanne möglich, die als kritische Periode bezeichnet wird. Bowlbys Konzepte beinhalteten die Idee, dass Bindung das Lernen aus Erfahrungen während eines begrenzten Alters beinhaltete, beeinflusst durch das Verhalten von Erwachsenen. Er wendete das Prägungskonzept nicht in seiner Gesamtheit auf die menschliche Bindung an. Er war jedoch der Ansicht, dass das Bindungsverhalten am besten als instinktiv erklärt werden sollte, kombiniert mit der Wirkung von Erfahrung, wobei die Bereitschaft des Kindes zu sozialen Interaktionen betont wird. [111] Im Laufe der Zeit wurde deutlich, dass es mehr Unterschiede als Ähnlichkeiten zwischen Befestigungstheorie und Prägung gab, so dass die Analogie fallen gelassen wurde.

[7] Untersuchungen von McCarthy und Taylor (1999) ergaben, dass Kinder mit missbräuchlichen Kindheitserfahrungen eher ambivalente Bindungen entwickelten. Die Studie ergab auch, dass Kinder mit ambivalenten Bindungen eher Schwierigkeiten bei der Aufrechterhaltung intimer Beziehungen als Erwachsene hatten. [44] Ein Schwerpunkt der Bindungsforschung waren die Schwierigkeiten von Kindern, deren Bindungsgeschichte schlecht war, einschließlich derjenigen mit umfangreichen Erfahrungen in der nicht-elterlichen Kinderbetreuung. Die Sorge um die Auswirkungen der Kinderbetreuung war während der sogenannten “Tagespflegekriege” des späten 20. Jahrhunderts groß, in denen einige Autoren die schädlichen Auswirkungen der Tagespflege betonten. [153] Als Ergebnis dieser Kontroverse hat die Ausbildung von Kinderpflegern Probleme mit der Bindung betont, einschließlich der Notwendigkeit, Beziehungen aufzubauen, indem ein Kind einem bestimmten Betreuer zuzuführen ist. Obwohl dies wahrscheinlich nur qualitativ hochwertige Kinderbetreuungseinrichtungen bieten, werden mehr Kleinkinder in der Kinderbetreuung pfändungsfreundlich betreut als in der Vergangenheit. [154] Ein natürliches Experiment erlaubte eine umfassende Untersuchung von Bindungsproblemen, da Forscher Tausenden rumänischer Waisenkinder folgten, die nach dem Ende des Nicolae-Ceau-escu-Regimes in westliche Familien adoptiert wurden.

Das englische und rumänische Adoptees Study Team unter der Leitung von Michael Rutter begleitete einige der Kinder bis ins Teenageralter und versuchte, die Auswirkungen schlechter Bindung, Adoption, neuer Beziehungen, körperlicher Probleme und medizinischer Probleme im Zusammenhang mit ihrem frühen Leben zu entwirren. Studien über diese Adoptiveltern, deren Ausgangsbedingungen schockierend waren, gaben Anlass zu Optimismus, da sich viele der Kinder recht gut entwickelten. Die Forscher stellten fest, dass die Trennung von vertrauten Menschen nur einer von vielen Faktoren ist, die helfen, die Qualität der Entwicklung zu bestimmen. [155] Obwohl höhere Raten atypischer unsicherer Anhaftungsmuster im Vergleich zu einheimischen oder frühadoptierten Proben gefunden wurden, zeigten 70 % der später adoptierten Kinder keine ausgeprägten oder schweren Anhaftungsstörungen. [73] In den 1870er Jahren hatte Cesare Lombrosos “geborene kriminelle” Theorie, die behauptete, dass Die Kriminalität angeboren und vererbt sei, das Denken in der Kriminologie dominiert.

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